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（一）關係的點．線．面
一切都為了讓發展充滿更多的可能性
所以 讓彼此更為貼進
將接觸的範圍從一個指尖延伸成一條線
再從一條線滑行為一塊面
當接觸面積隨著互動
不斷地擴大 擴大 再擴大
發展便容易僵固 受限
如何維持互動的緊密以避免分離
如何保持雙方伸展的獨立以避免發展僵固
舞蹈如此
關係亦然
（二）互動
所謂的互動是
當你覺察對方希望送妳禮物時
妳彎下腰欣然收取
當你希望送對方禮物時
妳也會衡量對方能否接收 以怎樣的方式接收
所以有時妳大膽地飛奔過去
因為你知道對方接收到妳的訊息
而他人高馬大 有能力接收妳
有時妳保守的站到對方面前 張開雙臂 撐開一隻腳
確保對方看到並有足夠的時間與準備以接收這份禮物
然而
有時也可能誤判情勢
在飛奔過去後，對方倉皇接招，而摔的鼻青臉腫
（三）禮物的給與收
禮物的給予是－
放鬆．放心地將自己貼進對方、交予對方，
在交予的同時
也要想辦法讓自己向上伸展
好讓自己變得輕盈
使對方更好接收
禮物的接收是－
清楚確認自己與對方的重心
找到對的施力點
充滿信心而大方的接收
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